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Il volume rappresenta il primo studio sistematico della lingua di Verga, in quanto ricostruisce – analizzando 668 testi epistolari del ventennio 1865-1885 e raffrontandone gli usi linguistici con la scrittura letteraria coeva – come si sia costituita la competenza comunicativa di Verga. Una competenza linguistica e stilistica “multipla”, in cui si sono via via sedimentate le varie componenti idiomatiche che hanno animato il vissuto sociolinguistico dello scrittore nelle due decadi cruciali per la sua formazione e per la sua produzione letteraria. Il contatto con gli ambienti culturalmente più vitali e stimolanti dell’Italia del secondo Ottocento, in particolare Firenze e Milano, ha condizionato e arricchito la lingua privata di Verga – finora non adeguatamente descritta – e ha influenzato la conquista della sua lingua narrativa. Le lettere testimoniano efficacemente i rapporti dello scrittore nelle diverse reti socio-relazionali (familiare, affettiva e amicale, amicale e professionale), e ne restituiscono le dinamiche sociocomunicative. Gli usi linguistici osservati nella scrittura epistolare verghiana, scandagliata per livelli (grafico e fonologico, morfologico, sintattico, lessicale e fraseologico), sono costantemente rapportati all’italiano letterario dell’autore e all’italiano ottocentesco. Il confronto fra la lingua del Verga scrivente e la lingua del Verga scrittore ha dimostrato innanzitutto, sulla base di un corpus testuale organico, la formazione simultanea della sua competenza linguistica e del suo inimitabile stile. Non secondariamente poi la scelta di assumere Verga come caso di studio, in qualità di parlante rappresentativo della generazione postunitaria, correlandone gli usi linguistici testimoniati dalla scrittura epistolare agli usi linguistici del XIX secolo, ha consentito di storicizzarne l’esperienza in rapporto alle tendenze linguistiche postmanzoniane. In questa prospettiva socio-letteraria e socio-linguistica l’epistolario si configura come un corpus socio-comunicativo dinamico, la cui analisi linguistica restituisce compiutamente il formarsi di una competenza grammaticale, lessicale e idiomatica ricca e molteplice, da cui si è evoluto il moderno italiano interregionale di Verga.
Federico De Roberto, uno stile di pensiero
Il libro tende a una dilucidazione di alcuni esiti dello stile di pensiero di Federico De Roberto. È, quello dello scrittore siciliano, un atteggiamento mentale che si misura con figure e temi quali la malasorte, i volti molteplici della passione amorosa, le illusioni e i disincanti, l’ossessione del potere, il sentimento e la rappresentazione della morte. Il «mondo» agirebbe nel segno di un vero e proprio «gioco» che, con la cifra del grottesco, disvelerebbe un rovesciamento laico di una secolare visione cristiana. È in questo senso che le vicende umane si offrirebbero come un irrisarcibile «succedersi di evanescenze».
Ricordata di rado, e solo perché moglie di Luigi Capuana, Adelaide Bernardini è stata poetessa, narratrice, articolista, drammaturga, critica e librettista, tra le voci più note della cultura italiana tra la fine dell’Ottocento e il primo ventennio del Novecento. Eppure, i suoi scritti, cospicui e vari per generi e per temi, e il suo ruolo di collaboratrice e coautrice dell’opera del marito, sono stati pressoché ignorati. Umbra di nascita e siciliana d’adozione, Bernardini è stata testimone di anni cruciali della storia politica, culturale e sociale d’Italia, dal periodo postunitario fino al secondo conflitto mondiale, che ha raccontato in poesie, novelle e testi teatrali, forte della sua formazione di maestra e fervente lettrice, spinta da una ferrea ambizione e, inevitabilmente, corroborata dal fecondo humus culturale in cui si ritrovò a vivere grazie al marito, risiedendo prima a Roma e poi a Catania. La notevole differenza d’età con Capuana, le vicende da feuilleton da cui nacque il loro sodalizio umano e artistico, il carattere volitivo e piuttosto polemico che la mise in contrasto con nomi illustri dell’intellighenzia del periodo – Pirandello e Marinetti, tra gli altri – non avevano finora permesso una valutazione serena e obiettiva dell’opera di Bernardini. Questo volume la inserisce nella più ampia prospettiva della scrittura femminile tra Otto e Novecento, e quindi nel cruciale dibattito sui temi dell’emancipazionismo: istruzione, matrimonio, maternità, divorzio, adulterio. Attraverso un profilo biografico accuratamente documentato e una stringente analisi dei testi si ricostruisce con obiettività la figura della Bernardini donna e intellettuale.
INDICE ANNALI 16/2023
– Nicolò Mineo: Luigi Russo lettore di Verga
– Giuseppe Polimeni: Arrivare ai Promessi sposi dai Malavoglia. Appunti sull’intuizione stilistica di Luigi Russo
– Emanuele Cutinelli Rendina: Luigi Russo e i maestri del neoidealismo italiano
– Gabriella Alfieri: Luigi Russo e il segreto della “lingua poesia” di Verga
– Giuseppe Lo Castro: Pagine «caricaturali» e «senza pietà». Luigi Russo da Verga a De Roberto
– Giuseppe Traina: Luigi Russo: «I narratori» e la narrativa post-verghiana
– Andrea Manganaro: “Il poeta della povera gente” e la questione dei manoscritti: gli interventi verghiani di Luigi Russo critico militante
– Fiammetta Papi: Il diavolo ci mise la coda: lettere inedite di Verga a Puccini
– Anita Placenti: “Casa Verga”: una lettura integrale dell’incompiuto progetto derobertiano
– Gabriella Macrì: La miniera nel naturalismo, nel verismo e nell’ithografia: Germinal di Zola, Rosso Malpelo di Verga e Le conseguenze della vecchia storia di Viziinòs
– Dino Manca: L’inedita redazione manoscritta di una novella di Grazia Deledda conservata presso la Biblioteca Nazionale Centrale di Roma. Analisi filologica e critica
– Claudia Tarallo: Prime annotazioni sulla lingua della fiaba per bambini di Maria Messina
INDICE ANNALI 16/2023
– Nicolò Mineo: Luigi Russo lettore di Verga
– Giuseppe Polimeni: Arrivare ai Promessi sposi dai Malavoglia. Appunti sull’intuizione stilistica di Luigi Russo
– Emanuele Cutinelli Rendina: Luigi Russo e i maestri del neoidealismo italiano
– Gabriella Alfieri: Luigi Russo e il segreto della “lingua poesia” di Verga
– Giuseppe Lo Castro: Pagine «caricaturali» e «senza pietà». Luigi Russo da Verga a De Roberto
– Giuseppe Traina: Luigi Russo: «I narratori» e la narrativa post-verghiana
– Andrea Manganaro: “Il poeta della povera gente” e la questione dei manoscritti: gli interventi verghiani di Luigi Russo critico militante
– Fiammetta Papi: Il diavolo ci mise la coda: lettere inedite di Verga a Puccini
– Anita Placenti: “Casa Verga”: una lettura integrale dell’incompiuto progetto derobertiano
– Gabriella Macrì: La miniera nel naturalismo, nel verismo e nell’ithografia: Germinal di Zola, Rosso Malpelo di Verga e Le conseguenze della vecchia storia di Viziinòs
– Dino Manca: L’inedita redazione manoscritta di una novella di Grazia Deledda conservata presso la Biblioteca Nazionale Centrale di Roma. Analisi filologica e critica
– Claudia Tarallo: Prime annotazioni sulla lingua della fiaba per bambini di Maria Messina
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A scuola con Giovanni Verga
a cura di Gabriella Alfieri e Andrea Manganaro
INDICE ANNALI 15/2022
– Romano Luperini: Verga a scuola
– Gino Tellini: Verga in classe. Nell’officina di un manuale scolastico
– Silvia Tatti: Reimpostare lo studio dell’Ottocento: nuove prospettive storiografiche attorno a Verga
– Massimiliano Tortora: Il modello Verga nel Novecento: prospettive didattiche
– Annalisa Nacinovich: Narrare la storia per poi descrivere la società: Verga narratore de I Carbonari della montagna
– Andrea Manganaro: Osservare senza giudicare? Condanna e colpa nel mondo di Verga (e nel nostro)
– Riccardo Castellana: La voce dei Vinti: la fiaba della cugina Anna e La Reginotta di Capuana
– Gianfranco Faillaci: Sotto l’impersonalità del narratore: leggere il non detto in classe
– Luisa Mirone: Verga sulla scena del teatro postunitario: uno spettacolo istruttivo per le classi
– Daria Motta: Lo strumentario del realismo nel Verga novelliere. Lettura linguistica di Primavera e Vita dei campi
– Laura Lupo: La violenza sulle donne nelle novelle di Verga: una proposta di lettura
– Milena Romano: Quale Verga nei testi scolastici? I brani più antologizzati e le relative modalità di commento
– Claudio Giovanardi – Pietro Trifone: Il parlato teatrale di Verga in prospettiva didattica
– Carla Riccardi Come si evolve un romanzo: lettura filologica del Mastro a scuola
– Giorgio Forni: Manzoni, Verga e la sfida dei Promessi sposi
– Giuseppe Polimeni: Da «quel ramo del lago di Como» alla «sciara» di Trezza. Contatti di lingua e di stile, per una didattica dell’italiano
– Antonio Di Silvestro: L’autore e l’opera: leggere Verga attraverso gli epistolari
– Giuseppe Palazzolo: Verga e lo strano caso dei lupini: un’occasione didattica interdisciplinare
– Dora Marchese: La transcodificazione del testo: La Lupa da novella a dramma e film
– Rosaria Sardo: Costruzione del testo e questione della lingua: Verga e l’officina verista a scuola
– Carmelo Tramontana: La costruzione del personaggio verghiano ne I Malavoglia: una proposta didattica tra Ottocento italiano ed europeo
– Alberto Bertino: Il marito di Elena. Il Verga ‘mondano’ di cui non si parla a scuola
– Milena Giuffrida: Strumenti di filologia digitale per la didattica di Verga: alcune riflessioni
– Gabriella Alfieri: Lo scritto letterario come specchio e modello di lingua: l’italiano interregionale di Verga
– Flaminio Poggi: Verga in periferia. La ricezione verghiana in un liceo romano
– Nicoletta Frontani: Un’esperienza necessaria. Narratori e tematiche nei romanzi pre-veristi
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A scuola con Giovanni Verga
a cura di Gabriella Alfieri e Andrea Manganaro
INDICE ANNALI 15/2022
– Romano Luperini: Verga a scuola
– Gino Tellini: Verga in classe. Nell’officina di un manuale scolastico
– Silvia Tatti: Reimpostare lo studio dell’Ottocento: nuove prospettive storiografiche attorno a Verga
– Massimiliano Tortora: Il modello Verga nel Novecento: prospettive didattiche
– Annalisa Nacinovich: Narrare la storia per poi descrivere la società: Verga narratore de I Carbonari della montagna
– Andrea Manganaro: Osservare senza giudicare? Condanna e colpa nel mondo di Verga (e nel nostro)
– Riccardo Castellana: La voce dei Vinti: la fiaba della cugina Anna e La Reginotta di Capuana
– Gianfranco Faillaci: Sotto l’impersonalità del narratore: leggere il non detto in classe
– Luisa Mirone: Verga sulla scena del teatro postunitario: uno spettacolo istruttivo per le classi
– Daria Motta: Lo strumentario del realismo nel Verga novelliere. Lettura linguistica di Primavera e Vita dei campi
– Laura Lupo: La violenza sulle donne nelle novelle di Verga: una proposta di lettura
– Milena Romano: Quale Verga nei testi scolastici? I brani più antologizzati e le relative modalità di commento
– Claudio Giovanardi – Pietro Trifone: Il parlato teatrale di Verga in prospettiva didattica
– Carla Riccardi Come si evolve un romanzo: lettura filologica del Mastro a scuola
– Giorgio Forni: Manzoni, Verga e la sfida dei Promessi sposi
– Giuseppe Polimeni: Da «quel ramo del lago di Como» alla «sciara» di Trezza. Contatti di lingua e di stile, per una didattica dell’italiano
– Antonio Di Silvestro: L’autore e l’opera: leggere Verga attraverso gli epistolari
– Giuseppe Palazzolo: Verga e lo strano caso dei lupini: un’occasione didattica interdisciplinare
– Dora Marchese: La transcodificazione del testo: La Lupa da novella a dramma e film
– Rosaria Sardo: Costruzione del testo e questione della lingua: Verga e l’officina verista a scuola
– Carmelo Tramontana: La costruzione del personaggio verghiano ne I Malavoglia: una proposta didattica tra Ottocento italiano ed europeo
– Alberto Bertino: Il marito di Elena. Il Verga ‘mondano’ di cui non si parla a scuola
– Milena Giuffrida: Strumenti di filologia digitale per la didattica di Verga: alcune riflessioni
– Gabriella Alfieri: Lo scritto letterario come specchio e modello di lingua: l’italiano interregionale di Verga
– Flaminio Poggi: Verga in periferia. La ricezione verghiana in un liceo romano
– Nicoletta Frontani: Un’esperienza necessaria. Narratori e tematiche nei romanzi pre-veristi
INDICE ANNALI 14/2021
– Carla Riccardi: Che cos’è l’arte? Da Frine a Il come, il quando ed il perchè
– Ilaria Muoio: L’urgenza della legittimazione. Poetiche e sviluppi della novella moderna in Italia
– Ambra Carta: Il punto degli studi sull’opera critica di Luigi Capuana (2015-2021)
– Giorgio Longo: La Chasse au loup (1915). Un’inedita versione operistica del bozzetto verghiano
– Rosy Cupo: Dal tuo al mio, di Giovanni Verga. Una nuova prospettiva critica
– Maria Melania Vitale: Giovanni Verga e Felice Cameroni: le carte ritrovate
– Rosaria Sardo: De Roberto tra questione della lingua e formazione dello stile
– Paolo Orrù: I contadini in Sicilia (1876): lingua, discorso e questione meridionale nell’inchiesta di Sidney Sonnino
– Matteo Di Gesù: Luigi Natoli, I Beati Paoli, la mafia
– Antonio Di Silvestro: La prima novellistica della Deledda tra Verga e il verismo: appunti critici
– Dino Manca: Critica delle varianti e diacronie linguistiche in alcuni romanzi deleddiani, dai manoscritti alle edizioni Treves
– Gabriella Alfieri, Salvatore Arcidiacono, Marco Biffi, Stephanie Cerruto, Antonio Di Silvestro, Valentina Puglisi, Rosaria Sardo: Il VIVer: vocabolario reticolare dell’italiano veristico
– Chiara Corpace, Céline Grenaud-Tostain, Olivier Lumbroso, Jean-Sébastien Macke, Alain Pagès: Éditer, lire et transmettre les Ébauches des Rougon-Macquart d’Émile Zola: le projet ScéNa («Scénarios naturalistes»)
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INDICE ANNALI 13/2020
– Maria Di Giovanna: Variazioni sul ‘costruttore di roba’ e mutazione genetica della novella di beffa in Nanni Volpe di Giovanni Verga
– Rosy Cupo:La “sfortuna” critica di Dal tuo al mio di Giovanni Verga
– Dario Stazzone: I funerali di Teresa Uzeda. Note sul primo capitolo de I Vicerè di De Roberto
– Fabiano Dalla Bona:Il paesaggio letterario di Federico De Roberto
– Francesca Puliafito: Primi sondaggi filologici sui drammi verghiani incompiuti e inediti
– Cristina Costanzo:Verga e la poetica del vero nella cultura figurativa di Francesco Lojacono, Antonino Leto e Onofrio Tomaselli
– Antonio Di Silvestro: Verga, l’editore Casanova e i primi lettori delle Novelle rusticane
– Angela Gigliola Drago: Vagabondaggi letterari e itinerari narrativi verghiani: prima del Mastro-don Gesualdo
– Giorgio Longo: Les grandes journées du verisme en France: Crémieux, Arrighi et Pézard
– Flora Di Legami: A proposito di Verga tradotto nei paesi europei
– Tullio Pagano: Tradurre per capire Giovanni Verga
– Gabriella Alfieri: « – il realismo io l’intendo così, …, in una parola – ». Ritocchi e postille alla lettera a Salvatore Paola su «La Marea»
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INDICE ANNALI 12/2019
– Giorgio Forni: Capuana, Richet e la suggestione
– Giuseppe Polimeni: «Ma sarà l’opera di quello scrittore»: voci e temi del dibattito sulla lingua nella Milano pre-verghiana (1865-1871). Primi sondaggi
– Donatella La Monaca: Luigi Gualdo «corridore a staffetta» nella «selva» di fine Ottocento
– Antonino Antonazzo: Inediti verghiani in lettere a Giulio Ricordi
– Milena Giuffrida: Per un contributo all’ecdotica dei carteggi verghiani. Alcune considerazioni in margine al carteggio Verga-Capuana
– Stephanie Cerruto: Il carteggio Verga-Martini: notazioni linguistiche e culturali
– Francesca Puliafito: Appunti sulle suggestioni naturaliste ne Il marito di Elena
– Daniela De Liso: Matilde Serao, la “letterata viaggiante”. Storie di vita e di viaggi tra Napoli e il mondo sul finire dell’Ottocento
– Elisabetta Mantegna: Le «novelle che si leggono di un soffio»: Matilde Serao e la letteratura educativa post-unitaria
– Dino Manca: L’Edizione Nazionale delle Opere di Grazia Deledda: i percorsi e i risultati della prima filologia deleddiana
– Maria Carreras i Goicoechea: Nota alla polemica sulle traduzioni spagnole de I Viceré: il caso di M. Navarro e J.R. Monreal
– Andrea Manganaro :«Here and There Where the Sun Is Born and Dies»: Verga’s Heroes and Ourselves
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VERGA E “GLI ALTRI”.
LA BIBLIOTECA, I PRESUPPOSTI, LA RICEZIONE
a cura di Andrea Manganaro e Felice Rappazzo
Sono raccolti in questo numero della rivista saggi di studiosi italiani e stranieri che indagano il rapporto fra Verga e “gli altri”. Le ricerche qui esposte muovono in tre principali direzioni: la prima riguarda gli autori che sono stati fonte di suggestioni tematiche e formali, anche indirette, costituendo la “biblioteca” reale o ideale dello scrittore catanese; la seconda riguarda scrittori che ne hanno ricevuto stimoli e spunti, in Italia, a partire dai suoi contemporanei e fino al tardo Novecento; la terza guarda alla ricezione di Verga in vari paesi, anche lontani geograficamente e culturalmente. Molti dei saggi qui pubblicati sono il risultato degli interventi proposti in occasione del Convegno Internazionale Verga e “gli altri”. La biblioteca, i presupposti, la ricezione, tenutosi a Catania (27-29 settembre 2017), su iniziativa del Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università di Catania, della Fondazione Verga, dell’ADI-SD (Associazione degli Italianisti – Sezione Didattica).
ANNALI INDICE N. 11/2018
– Nadia Amine: Proposta di lettura interculturale dei Malavoglia di Verga: un incontro con il Marocco tramite proverbi, modi di dire, usi e costumi
– Dainius Bure: Le prime traduzioni e i primi traduttori di Giovanni Verga in Russia e in Lituania
– Riccardo Castellana: Lo spazio sociale de I Malavoglia
– Rosario Castelli: La lezione del Maestro: De Roberto e l’angoscia dell’influenza verghiana
– Patrizia D’arrigo: Vittorini e Verga
– Novella Di Nunzio: Il Verismo come strumento interpretativo. Uno studio del realismo critico lituano alla luce dell’opera di Giovanni Verga
– Antonio Di Silvestro: Per Verga e Flaubert
– Milena Giuffrida: La biblioteca di Giovanni Verga
– Myriam Grasso: Per Pavese e Verga
– Pedro Luis Ladrón De Guevara Mellado: La presencia de Giovanni Verga en la prensa española durante el siglo XIX. Una recepción desconocida
– Giorgio Longo: Verga in Francia. Una messa a punto
– Andrea Manganaro: Verga e il 1848
– Felice Rappazzo: Presupposti per Verga: fra Balzac e Stendhal nel processo della rappresentazione
– Massimo Schilirò: Il silenzio del maestro. Verga e Brancati
– Antonio Sciacovelli: Verga e la Finlandia
– Giuseppe Traina: Un’idea di Verga in Sciascia, Bufalino e Consolo
– Pasquale Guaragnella: A proposito del libro di Giuseppe Traina, Un altro De Roberto. Esperimenti e ghiribizzi di uno scrittore, Loffredo, Napoli 2018
– Simona Inserra: Dediche, postille e segni di lettura nei libri di Federico De Roberto: tracce d’uso in una biblioteca d’autore
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MOTI POPOLARI NELLA LETTERATURA ITALIANA TRA UNITA’ E PRIMA GUERRA MONDIALE
a cura di Nicolò Mineo
INDICE ANNALI N. 10 /2017
– Alessandro Merci: «Come disperar della plebe?»: Carducci e il mito infranto del popolo nazionale
– Clara Allasia: «Stanga, Quibio, Cràstino […] oggi sono degli spostati»: Giovanni Cena e il Risorgimento nelle soffitte di via San Donato
– Fabiana Savorgnan Cergneu Di Brazzà: L’idea di popolo nella narrativa di Caterina Percoto
– Nicolò Mineo: Per una rilettura di “Libertà” di Giovanni Verga
– Mario Tropea: Sull’Oceano e “della leggera”. Aspetti dell’emigrazione in letteratura: De Amicis, Pascoli, Campana (e Emilio Salgari)
– Emanuela Bufacchi: «‘O cannone fa buh buh!». Note sui moti del ’98 a Napoli tra cronaca e letteratura
– Dora Marchese: Memorie familiari tra Risorgimento e Primo Novecento in uno scritto inedito di Adelaide Bernardini
– Aldo Maria Morace: Verso la Grande Guerra. Ribellismo e colonialismo
– Laura Nay: «Un guizzo di fiamma nella prigione del lucido cristallo»: «Per l’idea» letteratura e socialismo a Torino
– Silvia Zoppi Garampi: «La vita nova» (1895-1896): la letteratura precede e prepara la nascita del movimento politico della democrazia cristiana di Romolo Murri
– Giuseppe Traina: Rubè di Borgese, «inquieto e inquietante» romanzo dell’ambivalenza
– Luigi Marseglia: La Jacquerie e la rivoluzione ‘pacifica’ negli scritti di Tommaso Fiore
– Rossana Lavopa: «Ispirato dal vero»: Francesco Bernardini e la letteratura di brigantaggio
– Renata Cotrone: «Fare opera d’arte insieme»: Tommaso Fiore e la realtà culturale del Sud
– Cinzia Gallo: Moti e rivolte popolari nel Risorgimento di Vincenzo Consolo
– Giovanna Alfonzetti: Cortesia di “genere” diverso: Marina ed Enrichetto, tra galatei e romanzi di formazione
– Daria Motta: Studio preliminare per l’edizione critica di Una peccatrice
– Rosaria Sardo: Capuana tra questione della Fiaba e questione della lingua
– Agnese Amaduri: Documenti dal fronte: l’epistolario di Federico De Roberto e i suoi “racconti di guerra”
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VERGA E NOI
LA CRITICA, IL CANONE, LE NUOVE INTERPRETAZIONI
(Siena, 16-17 marzo 2016)
a cura di Riccardo Castellana, Andrea Manganaro, Pierluigi Pellini
Si pubblicano in questo fascicolo degli «Annali della Fondazione Verga» i risultati del convegno Verga e noi. La critica, il canone, le nuove interpretazioni, organizzato a Siena il 16 e 17 marzo 2016 da Riccardo Castellana e Pierluigi Pellini presso il Dipartimento di filologia e critica delle letterature antiche e moderne, nell’ambito delle attività del Dottorato di ricerca in Filologia e critica e con il sostegno economico dell’editore Palumbo di Palermo.
INDICE ANNALIL N. 9/2016
– Romano Luperini: Il «terzo spazio» dei vinti
– Andrea Manganaro: Partenze senza ritorno. Gli eroi di Verga e noi
– Giuseppe Lo Castro: Gli incubi del narratore. Quelli del colèra e la logica della folla
– Gabriella Alfieri: Le «gamme retoriche» del «non grammatico» Verga
– Alessio Baldini: Raccontare l’Italia plurale: “questione meridionale” e immaginario morale nel Verga verista
– Felice Rappazzo: Giovanni Verga moralista e antropologo: all’ombra del realismo, verso il Novecento
– Francesco de Cristofaro: La realtà trema. Il Verga straniato di Vaccari, Scimeca, Delbono
– Paolo Giovannetti: Il lettore ‘immersivo’ di Verga: qualche ipotesi
– Daniele Giglioli: Il personaggio in lotta con l’autore: ’Ntoni ed Étienne
– Riccardo Castellana: Descrizione d’ambiente e spazio sociale nel Mastro-don Gesualdo
– Matteo Di Gesù: Verga e il sentire mafioso. Altre annotazioni tra storia e letteratura
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INDICE ANNALI 8/2015
CAPUANA NARRATORE TRA FIABA E NOVELLA
Atti del Congresso per il centenario della morte
(Catania, 11-12 dicembre 2015)
– a cura di Dora Marchese– Nicolò Mineo: Trasformazione e stabilizzazione nella fiaba di Capuana: Si conta e si racconta
– Domenico Tanteri: Capuana fantastico (e fantascientifico)
– Mario Tropea: Contributo per un ordinamento delle novelle spiritiche di Luigi Capuana
– Rosalba Galvagno: La donna “nervosa” e “moderna” di Luigi Capuana. Fasma e i Profili di donne 83 Giorgio Forni Anomalia e sperimentazione nei Profili di donne di Luigi Capuana
– Dario Stazzone: Tra parola e immagine: Profili di donne di Luigi Capuana
– Ambra Carta: Le Appassionate in camera oscura
– Dora Marchese: Riscritture capuaniane di novelle verghiane sulla giustizia
– Giuseppe Domenico: Basile Ironia, pittoresco e orientalizzazioni. L’immagine della Sicilia nelle Paesane di Luigi Capuana
– Arnold Cassola: Luigi Capuana e i suoi rapporti con Malta
– Guido Nicastro: Gli atti unici di Capuana tra Verga e Pirandello
– Aldo Maria Morace: Capuana e il teatro in versi
– Cinzia Emmi: La voce di Giacinta: sulla lingua del dramma eponimo
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